Çocuklarla Psikolojik Danışma Teknikleri ve Çocuklarla Psikoterapide Aktivite Kullanımı Eğitimi

Eğitimin Amacı :

Çocuklarla Klinik Görüşme Teknikleri ve Çocuk Psikoterapisinde Aktivite Kullanımı Eğitimi iki ana bölümden oluşur. Çocuklarla Psikolojik Danışmaya Giriş ve Çocuk Psikoterapisinde Aktivite-Etkinlik Kullanımı. Birinci bölümde Çocuklarla ilk görüşme, anamnez alma ve detaylı değerlendirme becerilerinin işlevsel olarak kullanımını sağlamak, İkinci bölümde ise, Terapinin her aşamasında gerektiğinde aktivite kullanımını uygulamalı olarak öğrenmek amaçlanmıştır.

Psikoterapide çocuklarla çalışırken bazen sözel yaklaşımın pek yararı olmaz. Bunun yerine çocuğu rahatsız etmeyecek oyun ya da benzeri aktivite-etkinliklerle zor konuları-sorunları ele almak mümkündür. Terapinin her aşamasında kullanılabilecek çok sayıda tedavi edici aktivite vardır. Bu eğitimde çok sayıda aktivite uygulamalı olarak gösterilecektir. Bu sayede çocuklarla çalışan uzmanlar öğrendikleri aktivitelerin yanısıra seanslarda kendileri de benzer aktiviteler oluşturabilirler.

Eğitim İçeriği:

1- Çocuklarla Psikolojik Danışmaya Giriş

Çocuklarla görüşme / anamnez alma
Ailenin süreçteki rolü
Çocuklarla görüşme ve gözlemlerini raporlama
Test ve ölçek kullanımı (Hangi test ve ölçekleri neye göre seçilir)
Çocukla görüşmede yönlendirme, danışmanlık / terapi süreci

2-Çocuk Psikoterapisinde Aktivite-Etkinlik Kullanımı

İletişim-İlişki Aktiviteleri (Anlatım ve Uygulama)
Duygularını Tanıma ve Farketme Aktiviteleri (Anlatım ve Uygulama)
Okul ve Aile ile ilişkili Aktiviteler (Anlatım ve Uygulama)
Sosyal Becerilere dair Aktiviteler (Anlatım ve Uygulama)
Sonlandırmada Kullanılabilecek Aktiviteler (Anlatım ve Uygulama)

Eğitim Programının Uygulanması :

Katılımcılara teorik bilginin yanında vaka örnekleri, uygulama örnekleri sunulacaktır
Çocuk Psikoterapisinde Kullanılan Aktivite-Etkinlikler anlatılıp eğitimde uygulanılacaktır.